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甘肅教師資格證綜合素質(zhì):如何成為一位好老師

時(shí)間:
2022-05-30 14:48:02
作者:
葉老師
閱讀:
來源:
甘肅教師資格網(wǎng)
  【導(dǎo)讀】在甘肅教師資格證考試中,很多小伙伴會(huì)在面試中產(chǎn)生一些問題,接下來讓甘肅教師資格網(wǎng)給大家分享一下甘肅教師資格證綜合素質(zhì):如何成為一位好老師
甘肅教師資格證綜合素質(zhì):如何成為一位好老師

  一、考情分析

  《教師職業(yè)道德規(guī)范》是教師資格證考試中每年常考的知識(shí)點(diǎn)。考察題型和題量比較固定,單選題的形式考查4道,一共是8分;材料分析題的形式考查一道,是14分,共計(jì)22分。單選題考查較簡(jiǎn)單,主要考查例子反選、含義反選、地位對(duì)應(yīng)等,需要進(jìn)行識(shí)記;重點(diǎn)是材料分析題,需要提取并分析。

  二、知識(shí)回顧

  1.新《中小學(xué)教師業(yè)道德規(guī)范》共六條,體現(xiàn)了教師職業(yè)特點(diǎn)對(duì)師德的本質(zhì)要求和時(shí)代特征,“愛”與“責(zé)任”是貫穿其中的核心和靈魂。

  (1)愛國(guó)守法——教師職業(yè)的基本要求

  熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。擁護(hù)社會(huì)主義全面徹國(guó)家有方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

  (2)愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

  忠誠(chéng)于人民教有事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤思敬業(yè),甘為人梯,樂于獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)直課上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真鋪導(dǎo)學(xué)生。不得數(shù)行塞責(zé)。

  (3)關(guān)愛學(xué)生——師德的靈魂

  關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健。維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷、挖苦、歧視學(xué)生不體罰或變相體罰學(xué)生。

  (4)教書育人——教師天職

  遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循語善誘,語人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  (5)為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求

  堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教不利用職務(wù)之便謀取私利。

  (6)終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

  崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

  2. 材料分析題考點(diǎn)知識(shí)總結(jié)

  三、考題回顧

  1.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別老師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到( )。

  A.依法執(zhí)教 B.團(tuán)結(jié)協(xié)作 C.尊重同事 D.終身學(xué)習(xí)

  1.【答案】A。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定:“教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。”題干中,個(gè)別教師采取罰款的辦法教育學(xué)生,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán);葉老師沒有采取罰款的方式,而是循循善誘地引導(dǎo)和教育學(xué)生,能夠體現(xiàn)出其遵循了愛國(guó)守法。

  2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是( )。

  A.為人師表 B.清正廉潔 C.愛崗敬業(yè) D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

  2.【答案】A。解析:為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求,是教師在處理其與自身形象的關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的原則要求,也是教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。

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